بررسی یادگیری مشارکتی و مهارت های اجتماعی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- کد COI اختصاصی: EMACO01_989
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 139
نویسندگان
کارشناسی دبیری علوم تجربی دانشگاه آزا د اسلامی کمالوند خرم آباد
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه آزا د اسلامی کمالوند خرم آباد
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی یادگیری مشارکتی و مهارت های اجتماعی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی یادگیری مشارکتی و مهارت های اجتماعی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که یادگیری مشارکتی و مهارت های اجتماعی می توانند تاثیر قابل توجهی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان داشته باشند. یادگیری مشارکتی به معنای فرایندی است که در آن دانش آموزان به صورت فعال در فرآیند یادگیری شرکت می کنند و با همکاری و تعامل با دیگران اطلاعات و تجربیات را به اشتراک می گذارند. مهارت های اجتماعی، از جمله مهارت های همکاری، ارتباط برقرارکردن، گروه بندی و تعامل موثر با دیگران، نیز در این فرآیند نقش مهمی ایفا می کنند. بررسی ها نشان می دهد که یادگیری مشارکتی و توسعه مهارت های اجتماعی می توانند بهبود قابل توجهی در توانایی حل مسئله دانش آموزان داشته باشند. این رویکرد ها باعث توانمندسازی دانش آموزان برای تفکر خلاقانه، همکاری، تعامل موثر و توجه به جزئیات مسائل می شوند که به نتیجه گیری بهتر و پیدا کردن راه حل های بهتر و نوآورانه کمک می کنند.کلیدواژه ها
یادگیری مشارکتی، آموزش، مهارت های اجتماعی، حل مسئلهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.