CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی میزان تاثیر فناوری اطلاعات در آموزش و رشد تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی میزان تاثیر فناوری اطلاعات در آموزش و رشد تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CSECO01_1354
منتشر شده در اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم پناهی - کارشناس آموزش راهنمایی و مشاوره، معلم رسمی آموزش و پرورش

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر، پیشرفت های تکنولوژیکی تغییراتی را در ابعاد مختلف زندگی انسان ایجاد کرده است. از جمله حوزه هایی که تحت تاثیر قرار گرفته و تغییرات اساسی را تجربه کرده، حوزه ی آموزش و یادگیری می باشد. این تغییرات جدید، با بهره گیری از تکنولوژی های متنوع و پیشرفته، فرآیندهای آموزش و یادگیری را بهبود داده و تجربه تحصیلی را به یک سطح جدید از تعامل و تجربه تبدیل کرده اند.از آنجا که فرآیندهای آموزش و یادگیری در جامعه انسانی نقشی حیاتی در توسعه فردی و جامعه دارند، بهبود و تحول در این زمینه به وسیله فناوری های نوین وارد شده است. استفاده از رایانه ها، تبلت ها، نرم افزارهای آموزشی و پلتفرم های آموزشی آنلاین، به یک فرصت برای توسعه روش های موثرتر و جذاب تر در آموزش تبدیل شده است. این امر نه تنها به دانش آموزان امکان می دهد که از محتواهای چندرسانه ای بهره ببرند، بلکه به مدرسان نیز امکان ارائه محتواهای متنوع و متناسب با نیاز های هر فرد را می دهد.در این مقاله، به بررسی نقش مهم فناوری در فرآیندهای آموزش و یادگیری خواهیم پرداخت. ابتدا، اهمیت و تاثیرات تغییرات فناوری در زمینه آموزش و یادگیری را بررسی خواهیم کرد. سپس به بررسی مزایا و چالش های مرتبط با استفاده از فناوری در فرآیندهای آموزشی می پردازیم. در ادامه، نمونه هایی از ابزارها و روش های مورد استفاده در آموزش با فناوری را بررسی کرده و به بررسی نتایج تحقیقات و مطالعات مرتبط با این موضوع خواهیم پرداخت. در نهایت، تاثیرات و آینده نقش فناوری در آموزش و یادگیری را مورد بحث و تحلیل قرار می دهیم.

کلمات کلیدی:
تکنولوژی ، فناوری اطلاعات، آموزش، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/2002310/