اهمیت مدیریت اثربخش مدرسه در بهبود یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و مدیریت سلامت
- کد COI اختصاصی: IAPMHCONF01_090
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 181
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه ضمن خدمت فرهنگیان روزبه زنجان
چکیده
مدیریت اثربخش مدرسه یکی از ارکان اصلی بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان محسوب می شود. این مقاله به بررسی تاثیرات مدیریت مدرسه بر فرآیندهای آموزشی، محیط یادگیری، و نتایج تحصیلی دانش آموزان می پردازد. مطالعات نشان می دهد که مدیران مدارس با ایجاد محیط های یادگیری مثبت، تسهیل فرآیندهای آموزشی، و ارتقاء کیفیت تدریس می توانند نقش بسزایی در بهبود یادگیری دانش آموزان ایفا کنند. یکی از مهم ترین عوامل در مدیریت اثربخش، توانایی مدیران در برنامه ریزی استراتژیک و اجرای برنامه های آموزشی کارآمد است. برنامه ریزی مناسب و هدف گذاری دقیق به مدیران امکان می دهد تا منابع موجود را به بهترین شکل ممکن استفاده کرده و نیازهای آموزشی دانش آموزان را برطرف کنند. علاوه بر این، استفاده از روش های نوین مدیریت و بهره گیری از تکنولوژی های آموزشی می تواند تاثیر مثبتی بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد.کلیدواژه ها
مدیریت اثربخش،یادگیری دانش آموزان،محیط یادگیری،توسعه حرفه ای معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.