استراتژی های کلاس دانش اموز محور
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PJLCO01_1893
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 146
نویسندگان
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
کارشناسی مددکاری اجتماعی خانواده
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
کارشناسی آموزش ریاضی
چکیده
استفاده از اصول آموزش دانش آموز محور در گسترش است تحقیقات به طور مداوم نشان داده است که شیوه های تدریس یادگیرنده محور موثرتر از رویکردهای سنتی معلم محور هستند دانش آموزان در روش تدریس دانش آموز محور مرکز آموزشی هستند دانش آموزان را در فرآیند یادگیری مشارکت می کند آموزش دانش آموز محور شامل آموزش مهارت های صریح است، دانش آموزان یاد می گیرند که چگونه فکر کنند، مسائل را حل کنند، تصمیم گیری کنند، کار گروهی کنند، شواهد را ارزیابی کنند، استدلال ها را تجزیه و تحلیل کنند آموزش دانش آموز محور با دادن کنترل بر فرآیندهای یادگیری دانش آموزان را برانگیخته می کند تا بیشتر تلاش کنند و همچنین در این آموزش همکاری را در بین دانش آموزان تقویت می کند آموزش دانش آموز محور این امکان را برای دانش آموزان فراهم می کند که بتوانند از دیگران و با آنها بیاموزند رویکردهای اصلی این روش آموزشی شامل یادگیری فعال، یادگیری مشارکتی و یادگیری استقرایی است ما در این مقاله بصورت توصیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای ، به این مبحث می پردازیمکلیدواژه ها
روش های تدریس ، دانش آموزان ، برنامه ریزی ، دانش آموز محوریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.