اثرات مثبت و منفی استفاده از تکنولوژی در کلاس های درس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO01_970
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 116
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سولماز غفاری

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی فیروزآباد

چکیده

استفاده از تکنولوژی در کلاس های درس به عنوان ابزاری برای بهبود فرآیند آموزش و یادگیری، در دهه های اخیر به طور چشمگیری گسترش یافته است. این تکنولوژی ها شامل تبلت ها، لپ تاپ ها، نرم افزارهای آموزشی، وب سایت های آموزشی، و ابزارهای تعاملی مختلف هستند که می توانند به دانش آموزان امکان دسترسی به منابع آموزشی گسترده تر و افزایش تعاملات آموزشی را فراهم کنند. در این مقاله، اثرات مثبت و منفی استفاده از تکنولوژی در کلاس های درس مورد بررسی قرار خواهد گرفت. از جمله اثرات مثبت آن می توان به افزایش تعامل و فعالیت دانش آموزان، تنوع و جذابیت بیشتر در روش های آموزشی، افزایش دسترسی به منابع آموزشی، و بهبود اداره و نظارت کلاسی اشاره کرد. از سوی دیگر، اثرات منفی شامل افزایش انحراف توجه، مشکلات فنی و فناوری، نقض حریم خصوصی، و اختلافات فرهنگی و تکنولوژیکی می باشد که نیازمند مدیریت و کنترل دقیق است. نهایتا، با بررسی عمیق این تاثیرات، می توان به بهبود استفاده از تکنولوژی در آموزش پرداخت و به دست آوردن استراتژی های مناسب برای ارتقای فرآیند یادگیری دانش آموزان پرداخت.

کلیدواژه ها

تکنولوژی، آموزش، تعامل.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.