سمیه بخشی خلف بادام - کارشناسی ریاضی کاربردی، دانشگاه پیام نور مرکز تفت
فاطمه شجاعی سورک - کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
مهدی خیوه - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد میبد
زهرا ولی زاده ریک - کارشناسی مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا

این مقاله به بررسی راهکارهای مختلف برای افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری می پردازد. با توجه به اهمیت انگیزه و مشارکت در بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت های فردی و اجتماعی دانش آموزان، هدف این پژوهش شناسایی و تحلیل روش های موثری است که می تواند به تقویت این عوامل کمک کند. یافته های پژوهش نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس فعال، ارائه بازخورد سازنده، بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی و ایجاد محیط یادگیری حمایتی از جمله راهکارهای موثر برای افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان هستند. روش های تدریس فعال با ایجاد تعامل بیشتر بین دانش آموزان و معلمان و فراهم کردن فرصت هایی برای تفکر انتقادی و حل مسئله، انگیزه و مشارکت را بهبود می بخشند. ارائه بازخورد سازنده با شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان و کمک به بهبود عملکرد آنان، نقش مهمی در افزایش انگیزه دارد. فناوری های نوین آموزشی نیز با ارائه محتواهای جذاب و تعاملی، فرایند یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر می کنند و آنان را به مشارکت بیشتر ترغیب می نمایند. ایجاد محیط یادگیری حمایتی نیز با فراهم کردن فضایی که در آن دانش آموزان احساس امنیت، احترام و حمایت می کنند، می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت آنان کمک کند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که به کارگیری این راهکارها می تواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک کرده و به تربیت نسل هایی موفق و متعهد منجر شود که با انگیزه و علاقه به یادگیری، به سوی آینده ای روشن تر گام بردارند.

انگیزه، مشارکت، دانش آموزان، یادگیری فعال، بازخورد سازنده، محیط یادگیری حمایتی