مسئولیت پذیری در دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1736
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 191
نویسندگان
کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، آموزش و پرورش، سیستان و بلوچستان، پلان، ایران.
کارشناسی ارشد، فلسفه تعلیم و تربیت، آموزش و پرورش، سیستان و بلوچستان، پلان، ایران.
چکیده
زمینه و هدف: دانش آموزان به عنوان آینده سازان جامعه افرادی با ویژگی های منحصربه فرد هستند که قسمت عمده ی شخصیت آنان در رابطه با مسئولیت پذیری و اجتماعی شدن درهمین دوران نوجوانی وجوانی در مدارس و کلاس ها شکل میگیرد. هدف این پژوهش، افزایش مسئولیت پذیری در دانش آموزان می باشد. روش شناسی: روش پژوهش حاضر مروری سیستماتیک بود، که در آن کلید واژه های اصلی متن شامل: مسئولیت پذیری، و دانش آموزان در بازه زمانی۱۴۰۳-۱۳۹۳ در موتور های جستجوی (مگیران، Magiran ؛سید، sid؛پرتال جامع علوم انسانی، Ensani؛ گوگل اسکولار، Google Scholar؛ نورمگز، Normags) بررسی شد.بافته ها: راهکارهایی جهت افزایش مسئولیت پذیری دانش آموزان در خانه ومدرسه ارائه شده است. نتایج: نتیجه این که لازم است مسئولیت پذیری با توجه به نقش مهمی که در اجتماعی شدن فرد ایفا می نماید مورد توجه والدین ومسئولین آموزشی قرار گیرد و در برنامه درسی مدرسه هم توجه کافی به آن مبذول گردد.کلیدواژه ها
مسئولیت پذیری، دانش آموزان، کنش پژوهشی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.