بررسی کاربرد درس علوم تجربی و ارتباط آن با فناوری نوین آموزشی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1063
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 535
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهاره دادخواه

کارشناسی ارشد مهندسی شیمی )گرایش مهندسی انرژی( تربیت مدرس تهران. تهران. ایران.

فاطمه حیدری سودجانی

کارشناسی مهندسی فناوری اطلاعات جهاد دانشگاهی خمینی شهر. خمینی شهر. ایران.

چکیده

درس علوم تجربی یکی از دروس اساسی و حیاتی در سیستم آموزشی برای توسعه دانش و تفکر دانش آموزان بوده و انتقال مفاهیم علمی به شیوهای تجربی و عملی را فراهم می سازد. اما با پیشرفت فناوری و رواج ابزارهای آموزشی نوین ، ارتباط این درس با فناوری های مدرن آموزشی نیز به میزان قابل توجهی افزایش یافته است . در این مقاله ، تلاش شده است تا ارتباط درس علوم تجربی با فناوری نوین آموزشی به صورت جامع و دقیق بررسی شده و اهمیت استفاده از این فناوری ها در بهبود فرآیندآموزشی مطرح گردد. با گسترش فناوری های مدرن آموزشی مانند رایانه ، اینترنت ، سیستم های واقعیت مجازی و افزوده، وسایل ۱ آموزشی هوشمند و...، روشهای آموزشی در درس علوم تجربی نیز بهبود یافته و تنوع و امکانات در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است . به واسطه استفاده از نرمافزارهای تعلیمی ، سیستم های تعاملی ، و محتوای آموزشی چندرسانه ای ، دانش آموزان قادرند به یادگیری مفاهیم علمی از طریق تجربه و تعامل فعال با محتواهای آموزشی مختلف بپردازند.

کلیدواژه ها

آموزش، علوم تجربی ، کاربرد، فناوری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.