بال های پرواز: روشهای اوج گیری معنوی با نماز جماعت در دوران نوجوانی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1053
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 125
نویسندگان
کارشناسی الهیات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد
چکیده
دوران دبیرستان مرحله ای حساس در شکل گیری هویت و باورهای دانش آموزان است . در این دوره گرایش به معنویات و انجاماعمال مذهبی از جمله نماز میتواند نقش مهمی در زندگی فردی و اجتماعی آنها ایفا کند با این حال بسیاری از دانش آموزان دراین دوره با چالشهایی در زمینه اقامه نماز روبرو هستند. در این پژوهش به بررسی روشهای مختلف برای علاقه مند کردن دانش آموزان دبیرستانی به خواندن نماز پرداخته شده است . یافته ها نشان میدهد که عوامل متعددی در این زمینه نقش دارند از جمله :الگوبرداری : رفتار و گفتار والدین معلمان و سایر بزرگسالان مورد احترام دانش آموزان میتواند تاثیر بسزایی در گرایش آنها به نمازداشته باشد.ایجاد فضای مناسب : فراهم کردن فضایی آرام و دلنشین درمدرسه و منزل به عنوان مکانی برای اقامه نماز می تواند انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد.آموزش صحیح : آموزش احکام و فلسفه نماز به شیوه ای جذاب و کارآمد میتواند درک دانش آموزان از این فریضه الهی را عمیق تر کند.تشویق و تلقین : تشویق و قدردانی از دانش آموزانی که نماز می خوانند به ویژه در جمع همسالان میتواند انگیزه آنها را برای ادامه این مسیر تقویت کند.ایجاد زمینه های تجربه معنوی : برگزاری اردوها، جلسات مذهبی و برنامه های معنوی می تواند به دانش آموزان در تجربه لذت وآرامش عبادت و ارتباط با خداوند کمک کند.با توجه به یافته های این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که علاقه مند کردن دانش آموزان دبیرستانی به خواندن نماز نیازمند برنامه ریزی و تلاش هدفمند از سوی خانواده مدرسه و جامعه است با به کارگیری روشهای مناسب و ایجاد فضایی مثبت و دلنشین میتوانگامی موثر در جهت تربیت نسلی متعهد و معنوی برداشت .کلیدواژه ها
نماز، دانش آموزان دبیرستانی ، علاقه مند کردن، الگوبرداری ، آموزش، تشویق ، تجربه معنویمقالات مرتبط جدید
- عوامل تاثیرگذار بر خرید ناگهانی و راهکارهای افزایش آن در خرده فروشی
- نقش رسانه های اجتماعی بر صادرات بخش خصوصی
- الگوریتم ژنتیک یکپارچه و رویکردیادگیری عمیق برای تشخیص و طبقه بندی موثر حملات سایبری در محیط های صنعتی اینترنت اشیا (IIoT)
- بررسی فرآیند مدیریت دانش در رابطه با هم افزایی هوش مصنوعی و اینترنت اشیا و تاثیرگذاری این رابطه بر مدیریت دانش
- تاثیر مدیریت آموزشی بر خلاقیت دانش آموزان در محیط های یادگیری مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.