بررسی نقش انگیزه شغلی در ارتقای شغلی و شایستگی معلمان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1024
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 120
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدحسین آزاد

دانشجوی کارشناسی ارشد نانوشیمی دانشگاه علم و صنعت تهران

حسن محمودی علی آباد

کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان

محمد حاجی

دانشجوی کارشناسی ارشد شیمی معدنی دانشگاه قم

چکیده

ترقی و پیشرفت جوامع در گرو نوع و چگونگی فعالیت هایی است که در مدارس انجام می گیرد . مدیریت و اداره این نهاد مهم ۱وحیاتی به عهده مدیران آموزشی است که مسئول نهایی حسن انجام امور هستند. اثربخشی آموزش تاحدود زیادی به اثربخشی معلمان مربوط است . درواقع بدون تایید و تصدیق معلمان ، حتی بهترین و غنی ترین مواد آموزشی نیز درقفسه های بایگانی به غبارفراموشی سپرده می شود . بنابراین جهت اصلاح وپیشرفت اساسی درکیفیت آموزش و پرورش دانش آموزان لازم است فرایند آموزشو چگونگی اثربخشی معلمان را در کلاس های درس مورد بررسی و مطالعه قرار دهیم و دراین میان توجه به عوامل انگیزشی معلمانمی تواند در اولویت های این بررسی قرارگیرد. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش انگیزه شغلی در ارتقای شغلی و شایستگی معلمان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که بررسی رفتار کارکنان، مدرسه شواهدی به دست میدهد که در مدرسه ای که معلمان با یکدیگر روابط متقابل اجتماعی دارند انگیزه شغلی بیشتری دارند و در مجموعصلاحیت دار و شایسته به نظر میرسند.

کلیدواژه ها

انگیزه، شغل ، تربیت و تربیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.