استراتژی های موثر برای ایجاد محیط یادگیری سازنده در کلاس درس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_1011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 158
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا سمنان
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا سمنان
کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه علامه طباطبایی تهران
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی سمنان
چکیده
استراتژی های موثر برای ایجاد محیط یادگیری سازنده شامل ایجاد فضایی امن و حمایتی ، تشویق به یادگیری فعال، ارائه بازخورد مثبت و تاکید بر همکاری و تفکر انتقادی است . این رویکردها به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارتهای لازم برای موفقیت در دنیای مدرن را توسعه دهند و به افرادی خلاق، مستقل و مسئولیت پذیر تبدیل شوند. این استراتژی ها نه تنها دانش را افزایش می دهند، بلکه زمینه ساز رشد شخصی و حرفه ای دانش آموزان در آینده هستند. محیط یادگیری ، توجه و تمرکز دانش آموزان را افزایش می دهد، تجارب یادگیری معنادار را ترویج می کند، سطوح بالاتری از عملکرد دانش آموزان را تشویق می کند و آنها را برای تمرین مهارتهای تفکر انتقادی سطح بالاتر ترغیب می کند. محیط یادگیری می تواند تاثیر قابل توجهی بر روش ترجیحی فرد برای یادگیری در میان بسیاری از روشهای دیگر داشته باشد. به همین دلیل ، تغییری که یک دانش آموز آن را ناچیز می بیند، می تواند تاثیر عمیقی بر دیگری داشته باشد. این مطالعه با روش کتابخانه ای در گردآوری داده ها، قصد دارد استراتژی های موثر برای ایجاد محیط یادگیری سازنده در کلاس درس را مورد بررسی قرار دهد.کلیدواژه ها
تعلیم و تربیت ، محیط یادگیری سازنده، نقش معلم در یادگیریمقالات مرتبط جدید
- به سوی اکوسیستم نوآوری اخلاق محور در فناوری اطلاعات از طریق ارزیابی سیستمی حاکمیت هوش مصنوعی مولد با تاکید بر اخلاق داده انطباق قانونی و مسئولیت پذیری سازمانی
- تحلیل سبک مدیریت سلمان فارسی در مدائن: تلفیق ارزش های دینی و کارآمدی اداری
- بررسی رابطه بین تحصیلات، درآمد، دانش مالی و منبع کنترل با رفاه مالی ادراک شده با توجه به متغیر میانجی رفتار مالی در میان جوانان کم درآمد شهر گنبد کاووس
- مدیریت مدراس پس از کرونا
- تربیت دینی و فضای مجازی از مساجد تا پلتفرم های آنلاین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.