هوش مصنوعی چگونه می تواند معلمان را در ارائه تکالیف عملکردی و خلاقانه یاری دهد؟

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0754
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 246
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سینا خیرآبادی

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد ادبیات فارسیگرایش زبان فارسی، دانشگاه پیام نور قاین

عارفه نوروزنژاد

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر فردوس

چکیده

هوش مصنوعی گسترش فوق العاده ای در عصر نوین و تکنولوژی داشته است . امروزه شرکت های بسیاری هستند که زمینه اصلی فعالیت های خود را در بخش هوش مصنوعی انجام می دهند و بسیاری از فعالیت های این شرکت ها، به وسیله ی خود هوشمصنوعی انجام می شود. در یک تعریف ساده از هوش مصنوعی می توان گفت : هوش مصنوعی عبارت است از مطالعه این که چگونه ۱ رایانه ها را می توان وادار به کارهایی کرد که در حال حاضر انسانها آنها را صحیح یا بهتر انجام می دهند. ارائه تکلیف عملکردی و خلاقانه به دانش آموزان، از اهمیت بالایی برخوردار است . معلمان اگر می خواهند از تدریس خود، نتیجه مثبت بگیرند، باید در زمینه ارائه تکلیف هم وقت بگذارند و بتوانند برای دانش آموزان، تکالیف مناسبی ارائه دهند. اهداف و یافته های پژوهش های مختلف حاکی از آن است که تکلیف مهارت محور با پرهیز از حافظه محوری , افزایش نشاط و شوق یادگیری , کاهش استرس مخرب ناشی از تکالیف سنتی , کاهش وزن کیف دانش آموزان و تقویت مهارت های زندگی در دانش آموزان محسوب شده و موجب تثبیت , توسعه یادگیری مادالعمر و افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود. این مطالعه در تلاش است با بررسی منابع موجود در زمینه مورد بحث ، نقش هوش مصنوعی در یادگیری و به ویژه در زمینه ارائه تکلیف به دانش آموزان را مورد بررسی و تحلیل قرار دهد.

کلیدواژه ها

هوش مصنوعی ، تکالیف خلاقانه ، معلمان، عصر تکنولوژی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.