مقایسه میزان تاثیر مشاوره شناختی - رفتاری و مشاوره راه حل مدار بر رضایت دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0576
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 54
نویسندگان
کارشناسی پیوسته، راهنمایی و مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی قزوین ، ایران.
کارشناسی پیوسته، راهنمایی و مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی قزوین ، ایران.
کارشناسی پیوسته، راهنمایی و مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی قزوین ، ایران.
کارشناسی پیوسته، آموزش ریاضی ، دانشگاه فرهنگیان علامه امینی تبریز ، ایران.
چکیده
مشاوره شناختی -رفتاری بر تغییر الگوهای فکری و رفتاری دانش آموز متمرکز است . مشاور با شناسایی الگوهای نامناسب فکری ورفتاری ، دانش آموز را تشویق می کند تا الگوهای مناسب تری را جایگزین کند. همچنین دانش آموز را ترغیب می کند تا رفتارهای جدید را در موقعیت های واقعی تجربه کند. این روش باعث افزایش خودآگاهی دانش آموز و کنترل بهتر وی بر افکار و رفتارهایش می شود که خود موجب رضایت بیشتر وی می گردد. اما در مشاوره مبتنی بر راهحل ، مشاور بر حل مسئله و یافتن راهحل های مناسب برای مشکل دانش آموز تمرکز دارد. مشاور با دانش آموز همکاری می کند تا وی خود بتواند راهحل های مختلف را ارائه دهد و سپس راهحل مناسب را انتخاب کند. این روش باعث افزایش خودکفایی و خوداطمینانی دانش آموز می شود و وی را قادر می سازد تا درآینده نیز بتواند به طور مستقل مشکلات خود را حل کند که امری موجب رضایت وی می گردد.راهنمایی کودکان و نوجوانانوبزرگسالان یک فراگرد بسیار مهم و استثنایی در حل مشکلات و معضلات این طبقات سنی می باشد.ضرورت مشاوره و راهنمایی قبل از هر چیز دیگر،در رابطه با حرفه و شغل و مخصوصا در نظام جدید آموزش و پرورش مطرح می باشد .کلیدواژه ها
ضرورت، مشاوره ، تحصیل ، دانش آموز ، روندمقالات مرتبط جدید
- مقایسه تطبیقی درمان بیماری روحی (افسردگی، اضطراب) در قرآن و روانشناسی غرب
- واکاوی شاخص های اثرگذار بر قابلیت وصول به موقع مالیات بر ارزش افزوده (مطالعه موردی: اشخاص حقوقی اداره کل امور مالیاتی استان کرمانشاه)
- شناسایی و اولویت بندی معیارهای بهسازی ساختار سازمانی پالایشگاه نفت آبادان با رویکرد بهره مندی از فناوری اطلاعات
- رابطه بین تمایل به دورکاری با عملکرد شغلی و تعهد سازمانی با نقش میانجی انگیزش شغلی در کارکنان شرکت اسنپ تریپ
- نقش دولت در حسابداری محیط زیستی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.