بررسی روش تدریس پروژه محور و ایفای نقش به عنوان روش های تدریس فعال در آموزش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0554
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 129
نویسندگان
کارشناسی ارشد مهندسی برق قدرت، دانشگاه علوم وتحقیقات واحد ایلام
کارشناسی مهندسی صنایع مبلمان، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
کارشناسی مهندسی مکانیک، حرارت در سیالات، دانشگاه آزاد ساری
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس امام علی (ع)گیلان
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی روش های تدریس پروژه محور و ایفای نقش به عنوان دومورد از روش های تدریس فعال میباشد.این پژوهش به روش مروری انجام شده است ، که در ابتدا به بیان ویزگی های هرروش و سپس مراحل اجرای آنها پرداخته شدهاست . نتایج به دست آمده بیانگر این است که در روش پروژه محور دانش آموزان مطالب را عمیق تر از روش سنتی دریافت میکنند زیرا آنها برای رسیدن به جواب دست به کند و کاو دنیای واقعی می زنند. و همچنین در روش تدریس ایفای نقش باقرار دادن شخص در دل موقعیت ها (دوراهی ها) مطالب به فرد آموزش داده میشود، به صورتی که فرد باید با استفاده ازمطالب اموخته شده قبلی و مشاوره ها راه درست را بیابد و به جواب برسد.کلیدواژه ها
روش تدریس ، پروژه محور، ایفای نقشمقالات مرتبط جدید
- تاثیر رهبری تحول آفرین بر عملکرد سازمانی و انگیزه کارکنان در مجتمع فولاد غدیر نی ریز
- بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای کارکنان فروش بر اعتماد مشتری و عملکرد فروش (مطالعه موردی: فروشگاه های زنجیره ای شهر تهران)
- بررسی و تحلیل علل شکست و موفقیت استارت آپ ها در کشور ایران
- تاثیر ترومای خانوادگی بر سلامت روان اعضای خانواده و نسل های بعدی
- رابطه بین کیفیت زندگی و سبک های مقابله با استرس در مراقبین بیماران روانی با شدت بیماری
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.