عارفه ملایی رئیسی - فارغ التحصیل کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور واحد بابل. بابل. ایران.
میثم حبیب زاده تیلمی - فارغ التحصیل کارشناسی کامپیوتر نرمافزار دانشگاه پیام نور واحد زیراب. زیراب. ایران.
عمار رضازاده - فارغ التحصیل کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری. ساری. ایران.
حسن احمدی - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید رجایی بابل. بابل. ایران.

تربیت دانش آموزان در اجتماعی شدن آنها بسیار موثر و اهمیت زیادی دارد. تربیت دانش آموزان در اجتماعی شدن به معنای آموزش آنها برای حضور موفق در جوامع است . این فرایند شامل یادگیری مهارتها و مفاهیمی است که به دانش آموزان کمک می کند تا در جامعه بهتر و موفق تر عمل کنند. تربیت دانش آموزان در اجتماعی شدن به ایجاد مهارتهای ارتباطی ، حل مسائل ، همکاری و تفاهم اجتماعی می پردازد. این امر باعث می شود دانش آموزان بتوانند در محیط های اجتماعی مختلف ، مانند مدرسه ، دانشگاه، محل کار و جوامع مختلف بهتر عمل کنند. همچنین ، تربیت دانش آموزان در اجتماعی شدن به آنها انگیزه می دهد تا مسئولیت های خود را به خوبی انجام دهند و به تفاهم و همدلی در جامعه کمک کنند. در نتیجه ، تربیت دانش آموزان در اجتماعی شدن تاثیر گذار بر زندگی و موفقیت آنها در جامعه دارد. به طور کلی ، این فرایند به دانش آموزان کمک می کند تا مهارتهای مورد نیاز برای زندگی موفقیت آمیز در جامعه را یاد بگیرند و به افراد مسئول و مثبتی در جامعه تبدیل شوند.

اجتماعی شدن، تربیت ، پرورش، نقش تربیت