بررسی روش های تدریس ریاضی ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0327
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 34
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان
کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان
کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی ارشد ، ریاضیات و کاربردها دانشگاه تبریز
چکیده
این پژوهش با هدف آشنایی با روش های تدریس نوین ریاضی در جهت به کار گیری آن ها توسط معلمین و مدرسین صورت گرفته است . روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است از منابع خارجی و به روز استفاده شود تا مطالب نو و تاثیر گذار باشند باشند. در ابتدای مقاله از اهمیت درس ریاضی سخن به میان آمده و سپس به روش های تدریسی که در اروپا معروف بوده و درحال به کارگیری است نام برده شده و هرکدام به صورت دقیق تعریف شده است . روش های زیادی برای تدریس ریاضی وجود دارد که چند نمونه از معروفترین آنها در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته اندو که در نتیجه به این نکته پی برده شده است که روش تعاملی به دلایل مختلف همچون ایجاد انگیز، تعامل و همکاری دانش اموزان و یادگیری عمیق بهترین روش یادگیری ریاضی برای معلمان است .کلیدواژه ها
ریاضی ، تدریس ، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- آسیب شناسی تامین مالی خارجی از طریق فاینانس در صنعت پتروشیمی و ارائه راهکارهای اصلاح و بهبود
- تاثیر تسهیم دانش بر چابکی و توانمند سازی کارکنان با نقش میانجی سرمایه های فکری (مطالعه موردی اداره استانداری استان اردبیل )
- بررسی عوامل موثر بر تصمیم گیری سرمایه گذاران در بازار سهام
- بررسی تاثیر گزارشگری پایدار بر نقد شوندگی سهام در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
- بررسی تاثیر مدیریت سود بر رویکرد سرمایه گذاری شرکت با تاکید بر ثبات رشد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.