بررسی نقش و تاثیر خودکارآمدی اجتماعی در کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0315
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 163
نویسندگان
فارغ التحصیل رشته تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی. ارومیه. ایران.
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان.
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد. مهاباد. ایران.
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه. ارومیه. ایران.
چکیده
در دنیای امروزی ، تحصیل و یادگیری یکی از مهمترین اولویت ها و مسایلی است که برای افراد و خصوصا دانش آموزان و دانشجویان، اهمیت فراوانی دارد. با این حال، تحصیل و دستیابی به اهداف تحصیلی همواره همراه با استرسها و نگرانی ها می باشد. استرس تحصیلی از جمله مسایلی است که احتمالا برای بسیاری از افراد، موجب مشکلات روانی ، کاهش عملکرد تحصیلی و حتی تاثیرات روی جسمی آنها می گردد. به منظور مقابله با استرس تحصیلی و تقویت مهارتهای مقابله ای در برابر آن، آموزش خودکارآمدی اجتماعی به عنوان یکی از راهکارهای موثر مطرح شده است . این نوع آموزش می تواند به افراد کمک نماید که استراتژی ها و مهارتهای لازم برای مواجهه با مشکلات و استرسهای مختلف در محیط تحصیلی را یاد بگیرند و از این طریق کمک به کاهش استرس تحصیلی و ارتقای عملکرد تحصیلی شان نمایند. در این مقاله قصد داریم تاثیر آموزش خودکارآمدی اجتماعی بر استرس تحصیلی را به طور جامع مورد بررسی قرار دهیم و از طریق مطالعه و بررسی نتایج تحقیقات اخیر در این زمینه ، به نتیجه گیری هایی رسیده و این موضوع را تحلیل کنیم . امید است که این مطالعه بتواند به وضوح نقش و اهمیت آموزش خودکارآمدی اجتماعی در کاهش استرس و بهبود عملکرد تحصیلی را روشن نماید.کلیدواژه ها
آموزش، استرس تحصیلی ، خودکارآمدی ، نقش آموزشمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی بر روی افزایش سود و بهره وری
- بررسی تاثیر رمزارزها و داراییهای دیجیتال بر آینده بانکداری مرکزی (CBDC)
- بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان (مطالعه موردی فرمانداری پردیس)
- بررسی اثر تغییر قیمتها بر توزیع درآمد و رفاه اجتماعی
- نقش هوش مصنوعی استراتژیهای بازاریابی و ظرفیت های سازمانی در عملکرد سازمانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.