CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونگی ارتقای مهارت تصمیم گیری در دانش آموزان

عنوان مقاله: چگونگی ارتقای مهارت تصمیم گیری در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: IRCEMET01_0221
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

اسلام بصری - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی بندرعباس. بندرعباس. ایران.

خلاصه مقاله:
مهارت تصمیم گیری یکی از مهارتهای حیاتی است که در زندگی روزمره و تحصیلی دانش آموزان بسیار اهمیت دارد. توانایی تصمیم گیری صحیح و موثر در مواجهه با تحدیدها و مسائل مختلف ، به دانش آموزان کمک می کند تا بهترین گزینه ها را انتخاب کرده و به دستیابی به اهداف خود برسند. ارتقای مهارت تصمیم گیری در دانش آموزان نیازمند آموزش و تمرین است تا آنها بتوانند به صورت مستقل و با اعتماد به نفس تصمیم های بهتری بگیرند. ارتقای مهارت تصمیم گیری در دانش آموزان نیازمند همکاری و هماهنگی بین مدرسان، مشاوران و والدین است . این گروهها باید با همکاری در ارائه آموزشهای مناسب و ایجاد فضایی حمایت کننده، دانش آموزان را در ارتقای مهارت تصمیم گیری یاری کنند. به طور خلاصه ، ارتقای مهارت تصمیم گیری دردانش آموزان نیازمند آموزش، تمرین و همکاری بین مدرسان، مشاوران و والدین است . با ایجاد فضایی حمایت کننده و ارائه ۱ فرصت های تمرین ، دانش آموزان می توانند به صورت مستقل و با اعتماد به نفس تصمیم های بهتری بگیرند و در زندگی خود موفقیت های بیشتری را تجربه کنند.

کلمات کلیدی:
ارتقا، تصمیم گیری ، مهارت عملی ، نقش اطرافیان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1999326/