بررسی روش تدریس الگوی دریافت مفهوم در تقویت ذهن دانش آموزان ابتدایی پایه دوم شهرستان سمنان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET01_0108
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 150
نویسندگان
کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور سمنان، محل کار: دبستان غیرانتفاعی دختران نامدار-اداره آموزش و پرورش شهرستان سمنان
چکیده
تقویت ذهن و ارزش دادن به اندیشه های خلاق و ایجاد کردن انگیزش یادگیری فعال، از خصوصیات معلم اثربخش است . معلمانامروزی باید در فرایند یاددهی - یادگیری شاگردمدار باشند. به این معنا که شیفته ی خودجوشی فراگیر و تسهیل کننده ی آموزشباشند. بررسی تاثیر الگوی تدریس »دریافت مفهوم« بر عملکرد ذهنی دانش آموزان پایه دوم دبستان هدف اصلی این مطالعه است . این مطالعه از نوع پژوهش های »شبه تجربی « است . جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه دانش آموزان پایه دوم مقطع ابتدایی شهرستان سمنان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بوده است . روش نمونه گیری تصادفی است . داده ها با روش آماری تحلیل کوواریانس بررسی شدند. به منظور اجرای پژوهش تعد اد ۳۰ نفر از دانش آموزان پایه دوم مقطع ابتدایی شهرستان سمنان به صورت تصادفی انتخاب و به دو گروه ۱۵ نفری تقسیم شد. ابتدا از هر دو گروه پیش آزمون و در پایان آموزش از آنان پس آزمونگرفته شد. یافته های پژوهش نشان داد بین میانگین نمره های آزمون گروه ها تفاوت معنی داری وجود دارد. با توجه به اینکه میانگین گروه »آزمایش « از گروه »کنترل« بیشتر بوده است ، کاربرد الگوی تدریس دریافت مفهوم بر پیشرفت عملکرد ذهنی دانش آموزان تاثیر مثبت داشته است . زیرا استفاده از این الگو باعث به یاد ماندنی کردن درس در ذهن دانش آموزان وتثبیت یادگیری در فراگیران می گردد.کلیدواژه ها
روش تدریس ، الگوی دریافت مفهوم، تقویت ذهنمقالات مرتبط جدید
- تحلیل نقش فناوریهای نوین در تحول سیستم های مدیریت و حسابداری در ایران
- شناسایی عوامل موثر بر بهرهوری بانک ها با استفاده از روش ترکیبی تحلیل پوششی دادهها و MADM (بانکهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران)
- اثر سوابق مالی مدیرعامل بر قیمت گذاری حق الزحمه حسابرسی مستقل با توجه به نقش تعدیلگر اندازه شرکت و رتبه موسسات حسابرسی
- مدل قیمتگذاری دارایی بر اساس داده های حسابداری و فاکتورهای اساسی در بورس اوراق بهادار
- بررسی رابطه مدیریت سود و گزارشگری محیط زیستی، اجتماعی و حاکم یتی ( ESG ) با توجه به نقش تعدیلگر حاکمیت شرکتی در شرکت های پذ یرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.