ضرورت بررسی بکارگیری تکنولوژی در فرآیند آموزش در مقطع ابتدایی

جهان امروز به سرعت در حال تغییر و تحول است و این تغییرات بر همه ی ابعاد زندگی انسان، از جمله آموزش و پرورش، تاثیر گذاشته است. در این میان، استفاده از فناوری های نوین در آموزش و پرورش به عنوان یکی از راهکارهای مهم برای پاسخگویی به نیازهای نسل جدید و ارتقای کیفیت آموزش مطرح شده است.هدف از این مقاله مروری، بررسی ضرورت بکارگیری تکنولوژی در فرآیند آموزش در مقطع ابتدایی است.یافته ها:مطالعات نشان داده اند که استفاده از تکنولوژی در آموزش ابتدایی می تواند فواید متعددی داشته باشد، از جمله افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان، بهبود یادگیری،ایجاد فرصت های یادگیری فردی،آماده سازی دانش آموزان برای زندگی در دنیای دیجیتال.نتیجه گیری:با توجه به فواید متعدد و ملاحظات ذکر شده، استفاده از تکنولوژی در آموزش ابتدایی ضرورتی انکار ناپذیر است. با برنامه ریزی صحیح و اجرای درست، می توان از تکنولوژی برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در مقطع ابتدایی و کمک به دانش آموزان برای رسیدن به پتانسیل کامل خود استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، آموزش ابتدایی ، یادگیری ، مهارت های معلمان ، محتوای آموزشی