اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای بر آشفتگی روانشناختی زنان جوان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE19_069
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 128
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت
چکیده
جوانی دوران مهم و پر از فراز و فرود برای هر انسانی می باشد.تحت تاثیر عوامل مختلف روانشناختی کیفیت زندگی دچار تغییراتمثبت و منفی می شود. بنابراین، پژوهش حاضر تعیین اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ایی بر آشفتگی روانشناختیو بهبود کیفیت زندگی در زنان جوان انجام شد.روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه گواه بود.جامعه آماری این پژوهش را کلیه ی زنان جوان شهر تهران در سال ۱۴۰۲ تشکیل داده اند که نمونه ی ۳۰ نفری از بین آنها به روشنمونه گیری در دسترس و بر اساس معیارهای ورود و خروج به مطالعه انتخاب و به صورت تصادفی به صورت دو گروه آزمایش وگواه به نسبت یکسان گمارده شده اند.جهت سنجش متغیرها از پرسشنامه های آشفتگی روانشناختی ماسون و همکاران و کیفیتزندگی ویر و شربور استفاده شد.شرکت کنندگان گروه آزمایش در ۱۰ جلسه ۳۰ دقیقه ایی درمان تحریک الکتریکی فراجمجمهایی را دریافت کردند.داده ها با روش تحلیل کواریانس تک متغیره تحلیل شد.یافته ها نشان داد که پس از کنترل اثر پیش آزمون ،بین میانگین نمرات پس آزمون دو گروه آزمایش و گواه در متغیر آشفتگی روانشناختی و مولفه های کیفیت زندگی شامل عملکرداجتماعی،ایفای نقش جسمی،ایفا ی نقش هیجانی،سلامت روانی و سرزندگی،تفاوت معناداری وجود داشت.اما در مولفه های عملکردجسمی تفاوت معنا داری مشاهده نشد. در مجموع،با توجه به نتایج حاصل از این پژوهش می توان تحریک الکتریکی فراجمجمهایی را به عنوان روشی جهت کاهش آشفتگی روانشناختی و بهبود کیفیت زندگی در زنان جوان در کنار سایر روش های درمانیمورد استفاده قرار داد.کلیدواژه ها
تحریک الکتریکی، فراجمجمه، آشفتگی روانشناختیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.