بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مداومت تحصیلی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: فصلنامه اندازه گیری تربیتی، دوره: 14، شماره: 55
- کد COI اختصاصی: JR_JEM-14-55_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 166
نویسندگان
دانشگاه لرستان
دانشگاه لرستان
دانشیار، گروه روانشناسی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
چکیده
مداومت تحصیلی بیانگر استمرار و تعهد رفتاری به آموزش و یادگیری است که وجود چنین ابزاری در داخل کشور مورد نیاز بود. پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مداومت تحصیلی انجام گرفت. این پژوهش از نوع پژوهش های توصیفی است که با هدف کاربردی به بررسی ویژگی های روان سنجی می پردازد. جامعه آماری پژوهش تمامی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان قم بودند که در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ به تحصیل اشتغال داشتند. تعداد ۳۵۵ دانش آموز به روش تصادفی خوشه ای چندمرحله ای وارد نمونه شدند و پرسشنامه مداومت تحصیلی طالیب و همکاران (۲۰۱۸) را تکمیل نمودند. داده ها پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS۲۲ و AMOS۲۲ و از روش های تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل پایایی مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج نشان داد، عامل استخراج شده ۹۳/۷۹ درصد متغیر مداومت تحصیلی را تبیین می کند. همچنین، پایایی ابزار به روش ضریب آلفای کرونباخ برابر با ۹۹۴/۰ و به روش دو نیمه کردن برای نیمه اول برابر با ۹۸۹/۰ و برای نیمه دوم برابر با ۹۸۸/۰ بود. با توجه به نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل پایایی، به نظر نسخه فارسی پرسشنامه مداومت تحصیلی، ابزاری کارآمد محسوب می شود.کلیدواژه ها
پرسشنامه مداومت تحصیلی, روایی, پایاییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.