کاربرد هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1704
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 140
نویسندگان
راهبر آموزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان مارگون
مدیر آموزگار آموزش و پرورش شهرستان مارگون، مدرسه شهید آراوند
چکیده
هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) یک شاخه مهم از علوم کامپیوتر است که به طراحی و توسعه سیستم های کامپیوتری که قادر به انجام وظایفی هستند که نیازمند نیروی انسانی هستند، می پردازد. این سیستم ها بر اساس الگوریتم ها و مدل های ریاضی طراحی شده اند و می توانند داده های ورودی را تحلیل کرده و تصمیم های هوشمندی را اتخاذ کنند. هوش مصنوعی در حال حاضر در زمینه های مختلفی از جمله پردازش زبان طبیعی، تصویربرداری، خودران سازی، بازی های کامپیوتری و پیش بینی رخدادها استفاده می شود. بنابراین استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری و دانش آموزان می تواند به ارتقای کیفیت و سرعت یادگیری آنها کمک کند. هوش مصنوعی می تواند به طراحان آموزش کمک کند تا محتوای آموزشی را بهتر سازماندهی کرده و با توجه به نیازهای هر فرد، محتوای مناسب را برای آن ارائه دهد. همچنین با تحلیل عملکرد آموزشی هر فرد، بازخورد فیدبک مفیدی ارائه کند تا او بتواند نقاط ضعف و قوت خود را بهبود بخشد. مطالعه حاضر از نوع روش مطالعه ی کتابخانه ای، اینترنت، بانک های اطلاعاتی و نشریات استفاده شده است. بنابراین می توان نتیجه گرفت که هوش مصنوعی از متغییرهای موثر بر یادگیری دانش آموزان می باشد که نیاز به توجه و اهمیت بیشتر در این حوزه داریم که دانش آموزان با هوش مصنوعی بیشتر آشنا شوند.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، یادگیری، دانش آموزان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.