بررسی کارآمدترین رویکردهای روانشناختی و رفتاری مرتبط با آموزش و یادگیری دانش آموزان عصر حاضر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN06_1660
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 119
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
چکیده
هر یاد گیری نوعی تغییر است. به عبارت دیگر پس از یادگیری تغییری در ما ایجاد می شود که پیش از آن نبوده است تغییر ناشی از یادگیری ممکن است در رفتار آشکار مشاهده نشود. پس از یاد گیری چیزی در ما تغییر میکند که در صورتی که به آن نیاز داشته باشیم آن را به رفتار آشکار تبدیل میکنیم بنا بر این تغییر ناشی از یادگیری در توانایی ها یا در رفتارهای بالقوه ایجاد می شود نه الزاما در رفتار آشکار. در این مقاله به صورت مروری به بررسی رویکردهای رفتاری و شناختی یادگیری پرداخته شده است.کلیدواژه ها
دانش آموز، رویکرد شناختی، رویکرد رفتاری، یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.