ایجاد علاقه به مدرسه در دانش آموزان تارک تحصیل با استفاده از شیوه های روانشناسی رفتارگرایی و جذاب سازی محیط آموزشی و تربیتی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
- کد COI اختصاصی: LPCONF07_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 128
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، آموزگار دبستان رودکی، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، دبیر مقطع متوسطه اول، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
کارشناسی علوم تربیتی، کارشناس سنجش، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
کارشناسی مدیریت دولتی، مدیر آموزگار دبستان انصار، اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان، استان ایلام
چکیده
ترک تحصیل، که در مقاطع گوناگون، به دلایل متعددی رخ می دهد، با تغییر در شیوه ی آموزش، از حضوری به مجازی و ترکیبی، فراوانی بیشتری یافته است، مشکلی که گاه با مداخله ی زودهنگام، اندکی صبر و حوصله، ریشه یابی و استفاده از روش های ساده و کارآمد، برطرف می شود. پژوهش حاضر، به منظور ایجاد علاقه نسبت به مدرسه در دانش آموزان دختر صورت گرفته که به دلایلی مانند جذاب نبودن محیط های آموزشی قبلی و وارد شدن به رابطه ی یکسویه عاطفی، ع لاقه ای به درس و تحصیل نداشت. شناسایی علل و استفاده از شیوه های روانشناسی رفتارگرایی مانند: ایجاد تداعی (همزمانی اتفاقات شیرین با حضور در مدرسه)، ت قویت عزت نفس، سپردن مسئولیت، جذاب سازی محیط آموزشی و تربیتی در کنار مشاوره با والدین، سبب تغییر رفتار آنان شده به طوری که به مدرسه علاقه مند شدند، با کنترل هیجانات عاطفی پیشین در یادگیری پیشرفت نمودند، برای آینده شان هدفی درنظر گرفته و تلاش تدریجی برای رسیدن به هدف را آغاز نموده اند.کلیدواژه ها
ترک تحصیل، رفتارگرایی، شاداب سازی محیط عینیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر بخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین در کاهش مشکلات زناشویی زوجین شهر بوشهر
- نقش عوامل اجتماعی، ورزش، و هنر در بازتوانی زنان مطلقه قربانی خشونت خانگی و اعتیاد
- خودتنظیمی در بزرگسالان مبتلا به اختلال انفجاری متناوب و سابقه اقدام به خودکشی یک مرور نظام مند
- آسیبهای اجتماعی و آموزشی در نظام آموزشی و روش های پیش بینی و پیشگیری
- نظامهای آموزشی و مدیریت آسیبهای اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.