فاطمه عساکره - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان،ایران
ساره مدنی - مدرس دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان، ایران

بی شک یکی از اساسی ترین و مهمترین مباحث در آموزش ریاضی، مبحث کسر میباشد.این مبحث از پایه سوم ابتدایی مطرح میشود و سپس ادامه می یابد.هم چنین، مفهوم کسر پیش زمینه ای برای یادگیری سایر مفاهیم ریاضی مانند بحث احتمال است.پژوهش حاضر با هدف شناسایی بدفهمی های موجود در دوره ابتدایی و ارائه راهکارهایی برای کاهش و از بین بردن آنها انجام شده است.روش به کار گرفته شده در این پژوهش روش کتابخانه ای میباشد، بدین صورت که از طریق مطالعه منابع علمی معتبر نظیر کتب، سایت ها، مقالات و مجلات، اطلاعات لازم راجع به موضوع مورد نظر جمع آوری گردید. در نهایت نیز راهکارهایی برای رفع کج فهمی ها ارائه شد.پیشنهاداتی نیز با توجه به پژوهش های سابق مطرح گردید.

بدفهمی،دوره ابتدایی،مفهوم کسر