Engaging students in teaching and learning through the Webb's DOK model
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPEB07_127
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 42
نویسندگان
Assistant Professor, Department of Educational Sciences, , Farhangian University, Tehran, Iran
MA in Educational psychology, Instructor in Elementary School, Hamedan, Iran
چکیده
The purpose of this study is using Webb's depth of knowledge (DOK) model to engage students in the teaching and learning process. This research was conducted through a review process and by gathering information from credible articles. The study's findings revealed that using suitable teaching models is essential to engage students in the learning process. One of the most effective teaching models for this purpose is the Webb's DOK model. Based on the Webb's DOK model, learners can engage in the learning process through ۴ stages. The activities corresponding to these steps are presented in this article for the use of teachers. These activities include recall/ reproduction, skill/concept, strategic thinking, and developed thinking. The findings of this study can assist teachers in involving students in the teaching and learning process.کلیدواژه ها
teaching model, depth of knowledge, Webb's DOK model, teaching and learning, Engaging studentsمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.