کلیاتی در آموزش جغرافیا

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: ICPEB07_106
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 300
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مجید کوثری

استادیار گروه آموزش علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان ، تهران ، ایران

لیلا کریمی جابری

دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه فرهنگیان، شیراز

چکیده

آموزش و یادگیری جغرافیا طی دهه های اخیر، با تحولات چشمگیری همراه بوده است. گذار از جغرافیای توصیفی به جغرافیای اثباتی و سپس انتقادی، سیاستها و دغدغهای اصلی آموزش و یادگیری در این علم را بر مدارهای دیگری استوار ساخته است. از جمله دلایل این امر، پیوند جدایی ناپذیر دگرگونیها در جوامع، نوع سیاستهای آموزشی و اثر گفتمانها و فلسفه های مختلف بر علم جغرافیا بوده است.آموزش جغرافیا یک رشته علمی است که حوزه های جغرافیا و آموزش را شامل میشود. آموزش جغرافیا، دانش، مهارتها و نگرشهای جغرافیایی را انتخاب میکند تا فراگیران را قادر سازد که تعاملات انسان- محیط و جامعه را در فضای جهانی درک کنند و به سواد جغرافیایی درباره آن دست یابند.فرآیند آموزش به تعامل آگاهانه بین نظریه و عمل و همچنین بین محتوای علمی و آموزش نیاز دارد. بنابراین، آموزش جغرافیایی نه یک کپی ساده از علم جغرافیا و نه یک شکل از دانش مربوط به آموزش است، بلکه یک رشته مستقل است که ارتباط تنگاتنگی با مفاهیم علمی جغرافیا، آموزش و روانشناسی است.

کلیدواژه ها

آموزش ، جغرافیا

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.