مزایا و معایب آموزش مجازی در مدارس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANAMIS01_496
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی مزایا و معایب آموزش مجازی در مدارس در دوران کرونا با رویکرد توصیفی تحلیلی و به شیوه کیفی (تحلیل مضمون) به نگارش درآمده است . جهان در دسامبر ۲۰۱۹ با بیماری ای (کرونا) روبرو شد که تا مدت ها آموزش مجازی را جایگزین آموزش حضوری نمود. آموزش مجازی تلاش برای تکمیل برنامه آموزشی در سیستم های آموزش سنتی است که در آن از امکانات بالقوه و گسترده اینترنت استفاده می شود. هدف از این برنامه ، فراهم نمودن اطلاعات برابر برای تمام فراگیران، صرف نظر از موقعیت جغرافیایی ، اجتماعی و اقتصادی آنهاست . زمانی که آموزش مجازی شروع شد خیلی از افراد با چشم تهدید به آن نگاه می کردند. کمتر کسی بود که به آن به چشم فرصت بنگرد. اما گذشت زمان ثابت کرد این نحوه ی آموزشد ر دیگری بر روی سیستم آموزشی در سطح جهان باز کرده است . یافته های پژوهش نشان میدهد کاهش هزینه های مالی و زمانی ، کیفیت بخشی به آموزش، روزآمدی در دانش تخصصی ، برقراری روابط و تعاملات علمی گروهی ، خودباوری و اعتماد به نفس از جمله مزایای آموزش مجازی در مدارس میباشد. در مقابل ، نقص در آموزش، در اختیار نداشتن امکانات مناسب حرفه ای ، عدم تعاملات مناسب ، عدم آشنایی معلمان با نحوه آموزش مجازی ، نادیده گرفتن جایگاه حرفه ای معلمان، اختلال در موقعیت اجتماعی و فرهنگی ، نادیده گرفتن پایگاه اجتماعی معلمان و کافی نبودن دانش در بهره بردن از آموزش مجازی از معایب این شیوه تدریس می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه بهزادی
دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات فارسی دانشگاه گیلان ، معاونت اجرایی دبیرستان زنده یاد اسحاق ملکیان شهر خشکبیجار