بررسی اهمیت و ضرورت آموزش مهارت های زندگی در مدارس طبق روش ۴h

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: ANAMIS01_443
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 180
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدحسین محمدی کوهبنانی

دانشجوی کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان کرمان (پردیس خواجه نصیرالدین طوسی )

علیرضا جدیدی کوهبنانی

دانشجوی کارشناسی ، آموزش راهنمایی و مشاوره (بسته فعالیت های پرورشی )، دانشگاه فرهنگیان کرمان (پردیس خواجه نصیرالدین طوسی )

چکیده

هدف این پژوهش ، بررسی اهمیت و ضرورت آموزش مهارت های زندگی در مدارس و گنجاندن آن در برنامه درسی مدارس که موضوع مهمی در مدارس جوامع دیگر است بدین گونه که بیشتر جوامع توسعه یافته در مقاطع ابتدایی تحصیل افراد، بیشتر سعی در آموزش این مهارت ها به افراد دارند و صرفا این مهارت جنبه مهم تری از انتقال دانش دارند، بوده است . این پژوهش سعی دارد انواع مهارت های مربوط به این موضوع را که بر پایه روش ۴h می باشد تشریح و تحلیل نماید تا به اجرای این موضوع کمک شایانی کرده باشد. این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روایت پژوهی انجام شد . در این پژوهش با استفاده از نمونه گیری هدفمند، پس از مصاحبه های نیمه ساختار یافته با چهارده نفر از معلمان، مدیران و کارکنان چند مدرسه مختلف در شهر کرمان به اشباع داده ها رسیده شد. تحلیل داده ها، به شکل کدگذاری سه مرحله ای باز، محوری و انتخابی انجام گرفت . در تحلیل و ادراک روایت دانشجویان چهار مضمون اصلی مهارت های دست ، مهارت های دل، مهارت های سر و مهارت های سلامت شناسایی شدند. با توجه به این که در این پژوهش ، ضرورت و اهمیت آموزش مهارت های زندگی در مدارس آشکار گردید، پیشنهاداتی برای بهبود و تقویت اجرای این آموزش ها در مدارس ارائه گردید.

کلیدواژه ها

مهارت های زندگی ، مدارس، روش ۴h

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.