تحلیل و بررسی متن کتاب هدیه های آسمان پایه ششم ابتدایی بر اساس روش فلش ، فرای ، گانینگ و ویلیام رومی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: ANAMIS01_245
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 197
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج
چکیده
هدف از انجام پژوهش حاضر ، تحلیل و بررسی متن کتاب هدیه های آسمان پایه ششم ابتدایی می باشد که بر اساس چهار شاخص انجام گردیده است . سه شاخص فلش ، فرای و گانینگ برای تعیین سطح خوانایی و شاخص ویلیام رومی برای تعیین ضریب درگیری می باشد . روش پژوهش براساس تحلیل محتوا می باشد و جامعه آماری ،محتوای کتاب هدیه های آسمان پایه ششم ابتدایی بوده و کل دروس کتاب بعنوان نمونه مورد بررسی قرار گرفته است . تجزیه و تحلیل اطلاعات نشان می دهد که در تنظیم محتوای مطالب کتاب، اصل ساده به دشواری رعایت نشده است و از نظم خاصی پیروی نمی کند همچنین در توصیف سبک و بررسی سطح خوانایی ،کلاسی و سنی مشخص گردید که سطح محتوای کتاب بالاتر از پایه ششم است و برای پایه هفتم مناسب است . در بررسی های روش ویلیام رومی نیز مشخص گردید که ضریب درگیری متن ۱۸,۰ می باشد و کمتر از بازه مشخص شده است لذا متن کتاب غیر فعال و غیرپویاست و بیشتر به ارائه مستقیم اطلاعات و مفاهیم می پردازد و زمینه را برای تفکر دانش آموز فراهم نمی کند.کلیدواژه ها
تحلیل ، هدیه های آسمان پایه ششم ، فلش ، فرای ، گانینگ ، ویلیام رومیمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.