مروری بر اهمیت تدوین و استفاده از طرح درس در فرآیند آموزشی معلمان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: ANAMIS01_156
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 270
نویسندگان
کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری جهاد دانشگاهی موسسه غیرانتفاعی کرمانشاه
چکیده
طرح درس یک ابزار اساسی در فرآیند آموزشی ، نقش بسیار مهمی را ایفا می کند. طرح درس، شامل کلیه تدابیر، اندیشه ها و تصمیماتی است که هر معلم پیش از آغاز سال تحصیلی در مورد نحوه تدریس خود در نظر می گیرد .در هر طراحی آموزشی ، استفاده از شروع خوب و پایان مناسب ، از اهمیت ویژهای برخوردار است ؛ اینکه بتوانیم تدریس خود را با فعال کردن دانسته های پیشین دانش آموز و در فضایی برانگیزاننده، شروع کنیم ، در مسیری درست هدایتش کنیم و در نقطه ای مناسب آن را به پایان برسانیم . از جمله اهداف طرح درس، کمک به معلمان به منظور نشانه گذاری هر چه بهتر مسیر تدریس است . معلمی که با آگاهی کامل از اهداف از پیش قصد شده به کلاس درس، قدم می گذارد، بهتر می تواند، آغاز و پایان فعالیت آموزشی خود را در کلاس درس، مشخص کند . این مقاله به بررسی اهمیت تدوین و استفاده از طرح درس در فرآیند آموزشی معلمان دوره ابتدایی می پردازد . این مقاله از نوع مقالات مروری بوده و روش جمع آوری اطلاعات استفاده ازمنابع کتابخانه ای و فصلنامه ها ومجلات علمی بوده است .با توجه به نتایج این تحقیق میتوان اذعان داشت که تدوین طرح درس نقش بسیار حیاتی در بهبود عملکرد و کیفیت آموزشی معلمان دارد و باعث ایجاد محیطی موثر برای یادگیری دانش آموزان می شود. در نتیجه ، توجه به اصول و روشهای تدوین طرح درس، از اهمیت بالایی برخوردار است و معلمان می توانند با این رویکرد بهبود چشمگیری در فعالیت های آموزشی خود داشته باشند.کلیدواژه ها
طرح درس ، معلمان ، دوره ابتدایی ، فرآیند آموزشیمقالات مرتبط جدید
- بازیابی پیوند بین فیزیک و زیست شناسی در آموزش متوسطه با استفاده از فناوری های نوین و روش های آموزش چندرشته
- اهمیت نقش مدیران آموزش دیده در محیط های کار بویژه مدارس
- راهبردهای نوین در مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی: چالشها و فرصت ها
- نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها
- بررسی رابطه باورهای دینی با خوداثربخشی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.