تاثیر فیلم های آموزشی وکارتون های آموزشی بر کودکان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: ANAMIS01_021
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 145
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم تعیینی فرد

عضو پژوهشکده تعلیم و تربیت ادار ه آموز ش و پرور ش خوزستان، اهواز ، ایرا ن

فاطمه شاوردی

عضو پژوهشکده تعلیم و تربیت ادار ه آموز ش و پرور ش خوزستان، اهواز ، ایرا ن

رسمیه سلطانی

عضو پژوهشکده تعلیم و تربیت ادار ه آموز ش و پرور ش خوزستان، اهواز ، ایرا ن

حمیده البوعلی

عضو پژوهشکده تعلیم و تربیت ادار ه آموز ش و پرور ش خوزستان، اهواز ، ایرا ن

صدیقه البوغبیش

عضو پژوهشکده تعلیم و تربیت ادار ه آموز ش و پرور ش خوزستان، اهواز ، ایرا ن

چکیده

رسانه آموزشی می تواند تاثیر مثبتی بر کودکان خردسال داشته باشد، از اینرو ، تعدادی مطالعات در کشورهای در حال توسعه صورت گرفته است . محققان تاثیر یک آزمون آموزشی انیمیشن را بررسی کرده اند، که شرکت کنندگان برای دیدن AKILI و ME در مقابل برنامه های دیگر بطور تصادفی انتخاب شده بودند. در مصاحبه با کودکان ، محققان به اندازه هایی قبل و بعد از نمایش انیمیشن دست یافتند. از موروگورو، شادگان ،۵۶۸ کودک (میانگین سنی ۴تا۸ ساله ) شرکت کردند. با کنترل جنسیت ، سن و مهارت های پایه کودکان در پیگیری انجام شده ، برای تماشای AKILI و ME، مهارتهای طراحی ، شکل دادن به تفکر، تشخیص اعداد و مهارت های انگلیسی آنها بهبود یافت . کودکان کوچک و آسیب پذیر می توانند از برنامه آموزشی تولید شده بطور محلی بهره ببرند. اقدامات رسانه ای باید آنها را بطور موثر ترغیب کند و آمادگی ورود به مدرسه را اصلاح نماید.

کلیدواژه ها

آمادگی ورود به مدرسه ، رسانه آموزشی ، تلویزیون ، سوادآموزی ، شمارفهمی (شناسایی اعداد).

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.