مروری بر تاثیر ارزشیابی کلاسی بر یادگیری دانش آموزان؛ فرصت ها و چالش ها

در دهه گذشته، مربیان با افزایش مسئولیت پذیری برای یادگیری دانش آموزان روبرو شدند. در واقع، کلاس درس بستری برای فعالیت های مختلف یادگیری شد که در آن معلمان زمان قابل توجهی را صرف ارزیابی دانش آموزان می کنند. این نشان دهنده ی اهمیت ارزیابی در فرآیند یادگیری دانش آموزان می باشد. در نظام آموزشی، مدارس وظیفه دارند اطمینان حاصل کنند که دانش آموزان در حال یادگیری هستند. در حقیقت، ارزشیابی به معلمان کمک می کند تا عملکرد و پیشرفت دانش آموزان را در طول دوره آموزش بسنجند. این فرآیند به معلمان کمک می کند تا نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را تشخیص داده تا در دوره های تحصیلی بعدی، برنامه ریزی بهتری برای پیشرفت بیشتر دانش آموزان داشته باشند. یکی از چالش های اصلی در ارزشیابی، تعادل بین ارزیابی شفاف و عادلانه دانش آموزان است. در واقع، دانش آموزانی هستند با ارزشیابی کلاسی انگیزه شان افزایش می یابد و به تلاش بیشتر در اهداف آموزشی دست پیدا می کنند. از طرف دیگر، دانش آموزانی هستند که در فرآیند ارزشیابی کلاسی عملکرد خوبی نداشته باشند و انگیزه شان را در یادگیری از دست بدهند. به همین دلیل داشتن دانش کافی درباره ی اجرای ارزشیابی کلاسی، فرصت ها و چالش ها حائز اهمیت می باشد. به همین منظور، مطالعه ی مروری حاضر نگاهی به مطالعات قبلی درباره ی اهمیت ارزشیابی کلاسی می پردازد تا اهمیت اجرای ارزشیابی کلاسی را در کلاس درس بررسی کند.

کلیدواژه ها:

ارزشیابی کلاسی ، یادگیری دانش آموزان ، فرصت ها ، چالش ها ، مطالعه ی مروری