مروری بر اثربخشی انواع مداخلات رفتاری و درمانی بر کاهش علائم ADHD در کودکان و نوجوانان
محل انتشار: سومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA03_340
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: اختلال نقص توجه/بیش فعالی جز شایع ترین اختلالات روانی است که در کودکان و نوجوانان تشخیص داده میشود و چون افراد مبتلا به این اختلال در معرض بسیاری از مشکلات تحصیلی، رفتاری، خلقی، اضطرابی، سوء مصرف مواد و آسیب فیزیکی هستند، درمان این اختلال بسیار حائز اهمیت است. هدف از مطالعه ی مروری حاضر تعیین اثربخشی انواع مداخلات درمانی و رفتاری در کاهش علائم اختلال نقص توجه/بیش فعالی در کودکان و نوجوانان است تا افراد با مطالعه ی این مقاله با انواع مداخلات موثر در کاهش علائم اختلال ADHD آشنا شوند و در صورت لزوم از آنها استفاده کنند.مواد و روش ها: مطالعه ی حاضر از نوع مروری منظم است که در اسفند ماه سال ۱۴۰۱ با استفاده از موتورهای جستجوگرMagiran, Noor mags, Google scholar ,Civilica, SID برای شناسایی مطالعات منتشر شده بین سال های ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۰ که در مورد انواع مداخلات بکار گرفته شده برای کاهش علائم نقص توجه و بیش فعالی در بین کودکان و نوجوانان انجام شده بودند جستجو شد. کلیدواژه ها ترکیبی از عبارات نقص توجه، بیش فعالی، کودکان، نوجوانان،مداخلات بودند.یافته ها: ۱۹ مقاله شناسایی شد که معیارهای ورود و خروج را داشتند و نتایج این مطالعات نشان داد که انواع مداخلات رفتاری و درمانی در کاهش علائم نقص توجه و بیش فعالی موثراند. در اکثر بررسی های انجام شده، مداخلات بازی درمانی و نوروفیدبک برای کاهش نشانه های اختلال نقص توجه و بیش فعالی انتخاب شده بودند .نتیجه گیری: شناسایی یک مداخله ی درمانی یا رفتاری موثر برای کاهش علائم نقص توجه و بیش فعالی ضروری است . در این رابطه می توان کودکان و نوجوانان در معرض خطر را شناسایی کرد و نسبت به هرچه سریعتر درمان کردن آنها اقدام نمود .
نویسندگان