نقش خویشتن شناسی در افزایش سلامت در مدارس

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی افق های نوین در آموزش و پرورش در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: CSECO01_1005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 54
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ساری گل حاجیلی دوجی

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی

محمد قدنه

دانش آموخته ی کارشناسی مدیریت بازرگانی

رجب محمد داداری

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی

مهدی حمیدی فر

سطح ۲ حوزه (فقه و اصول)

چکیده

خودشناسی، آگاهی داشتن، درک و شناخت دنیای بیرون و هم چنین شناخت خود در رابطه با دنیای بیرونی، دیدن خویشتن در رابطه با دنیای بیرون، یعنی خودشناسی توسط خویش در محیط خویش است. بنابراین فردی که علاوه بر خود بر محیط بیرونی خود نیز شناخت پیدا می کند می تواند محیط سازمانی تحت امر خود را به خوبی شناخته و با بهبود روابط و ارتباطات کارکنان سازمان زمینه افزایش شاخص های سازمان سالم را فراهم آورد. درواقع می توان گفت اگر مدیران و معانونین مدارس اموزش و پرورش با برخورداری از خویشتن شناسی، محیط سازمانی خود را نیز خواهند شناخت و زمینه حذف متغیرها و شاخص های منفی برای مدارس فراهم و سلامت سازمانی افزایش می یابد. لذا انتظار می رود مدیران با افزایش شناخت از خود، دیگران و سازمانی که در آن خدمت می کنند موجب سلامت هرچه بیشتر سازمان خود گردند. یک سازمان سالم جایی است که افراد می خواهند در آنجا بمانند و کار کنند و خود نیز افرادی سودمند و موثرباشند.

کلیدواژه ها

خویشتن شناسی، سلامت سازمانی، مدارس.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.