CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CTCONF08_0457
منتشر شده در هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهنا رمضانی - دانشجوی کارشناسی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا(س)تبریز

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی و مطالعات مروری است . جهت گردآوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه شامل مقالات، پایان نامه ها، رساله ها، وبسایت هایی مانند SID، Magiranو .... استفاده شد. نتایج حاکی از آن بود عوامل مختلفی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی تاثیر دارد. از این عوامل می توان به روش تدریس متنوع (مثل تدریس همراه با بازی، تلفیق موسیقی با تدریس ، یادگیری مشارکتی ، خلاقیت در تدریس با استفاده از وسایل کمک آموزشی مثل نرم افزار های درسی ) ، رابطه مثبت و سازنده بین معلم و دانش آموز، محیط سالم و سازنده اشاره کرد.

کلمات کلیدی:
یادگیری، دانش آموز، دوره ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1985049/