بررسی اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی در آموزش فیزیک

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: CTCONF08_0308
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 154
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد پاکدل نیا

دانشجوی مقطع کارشناسی آموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه

حامد راهروخوشه مهر

دانشجوی مقطع کارشناسی آموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه

علیرضا بخشی شیرمرد

دانشجوی مقطع کارشناسی آموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش با روش فعال فناورانه با تاکید بر شبکه های اجتماعی در درس فیزیک انجام گرفته است . روش پژوهش تحلیلی -توصیفی است . به منطور انجام این پژوهش حدود ۲۲ مقاله با موضوع مرتبط از سایت هایی همچون سیویلیکا استخراج شد و مورد مطالعه و بررسی قرار گرفت و فیش برداری های لازم از آن انجام شد. نتایج حاصل نشان داد که استفاده از قابلیت ارسال پیامک یکی از مسیرهای ورود تلفن همراه به آموزش است . یافته های این تحقیق نشان میدهد که استفاده ساده از این دستگاه موجب افزایش دقت دانش آموزان در بررسی نکات علمی شده و زمانی را که هر دانش آموز برای بررسی متن کتاب درسی میگذارد افزایش میدهد. با توجه بیشتر فراگیران به محتوای کتاب درسی برخی از مشکلات ناشی از کم دقتی در متون آموزشی کاهش می یابد. از آنجا که دانش آموزان در فرآیند ارسال پیامک علمی به روش نو و مورد علاقه ی خود در آموزش شرکت میکنند انگیزهی آنها در مطالعه و ثبت و ارسال نکات افزایش یافته و این امر تکرار مطالب و توسعه یادگیری را به همراه خواهد داشت .

کلیدواژه ها

آموزش فیزیک ، تدریس نوین ، فناوری، شبکه اجتماعی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.