ضرورت توجه به عدالت آموزشی در نظام تعلیم و تربیت با رویکرد نگاه به سند تحول بنیادین

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: CTCONF08_0253
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 85
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی حقی شره جینی

آموزگار، دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گلستان، ایران

الهه قزلسفلو

آموزگار، دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گلستان، ایران

مهدی حقی شره جینی

آموزگار، اداره آموزش و پرورش شهرستان گنبد کاووس، گلستان، ایران

چکیده

یکی از موثر ترین راه های تحقق عدالت آموزشی، تامین فرصت های یکسان برای دسترسی عموم افراد جامعه به آموزش و پرورش است و همه آحاد انسانی حق دارند از آموزش و پرورش یکسان برخوردار گردند. در جهان کنونی یکی از شاخه های پیشرفت اجتماعی، آموزش و پرورش و چگونگی بهره مندی از آن است. بر همین مبنا کشورها به خصوص کشورهای در حا توسعه در صدد ایجاد فرصت های برابر دسترسی همگان به آموزش و پرورش است.هدف نوشتار حاضر ضرورت توجه به عدالت آموزشی در نظام تعلیم و تربیت با رویکرد نگاه به سند تحول بنیادین می باشد که جهت تحقق این موضوع، مولفه هایی چون عدالت واقعی در روابط معلم و دانش آموز، عدالت آموزشی عملکرد تحصیلی، عدالت و آرمان های بنیادین و ... مورد مداقه قرار خواهند گرفت. از این رو روش غالب در این مقاله، روش کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم خواهد شد. مسئولان جامعه با آرزوی ارتقاء رفاه عمومی، آزادی و عدالت برای همه فعالیت می کنند. لازمه تحقق آرزوهای آنان برابری فرصت های آموزشی و فراهم کردن محیطی با حداقل محدودیت می باشد.

کلیدواژه ها

عدالت آموزشی، تعلیم و تربیت، سند تحول بنیادین

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.