آسیب شناسی امور فرهنگی و پرورشی مدارس با ارائه راهکار مرتبط با فن آوری های نوین پرورشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF08_0200

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات مهم و اساسی که مدارس ما امروزه بدان گرفتار شده است ناتوانی در به تحقق رساندن اهداف و انتظارات پرورشی تعریف شده توسط آموزش و پرورش در دانش آموزان است .امروزه میلیون ها جوان کشور در معرض تبلیغات گروههای مختلف با افکار انحرافی و مخرب غرب قرار گرفته اند به دلیل هجوم و ناتوی فرهنگی دشمن بزرگترین مشکل برخی نوجوانان و جوانان ما هویت از دست رفته ایرانی ، اسلامی اصیلشان است فرهنگ پوچ غرب با تمام توانش کمر همت بسته است تا جوانانمان را با کابوس پرزرق و برق دنیای مدرن خود مبهوت سازند و به رویکرد توخالی اسفل السافلین رهنمون کنند. دشمن گرگ صفت در میان نوجوانان و جوانان ما افتاده است و شرف و حیثیت و هویت دینی و ملی جوانان ایران را هدف گرفته است .گرفتار شدن گروه اندکی از نوجوانان و دهه هشتادی های ما در فتنه ی دشمنان غربی و صهیونیستی نیز یک عامل نشانگر در ضرورت پرداختن به امر احیاء پرورشی در مدارس است .به همین دلیل ضروری است به صورت دقیق و حساب شده برای تعلیم و تربیت جامعه برنامه ریزی کرد تا خروجی دوازده ساله آموزش و پرورش بر تربیت انسان منطبق بر تفکر اسلامی منطبق باشد.حفظ دست آوردهای انقلاب، ترویج ارزشها و معارف اسلامی ، و پاسداری از شرف و حیثیت و هویت دینی و ملی ملت بزرگ ایران نیازمند تهییج دانش آموزان برای حرکت در این راه پرثمر است .

نویسندگان

مریم پاشایی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس فاظمه الزهرا