زهرا شیرزاده - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه محقق اردبیلی

هدف از این پژوهش بررسی رابطه مدیریت استعداد بین عملکرد شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهر اردبیل بود.روش تحقیق بر مبنای هدف از نوع کاربردی و از نظر روش اجرا توصیفی ازنوع تحلیلی بوده که به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه مدیران مدارس ابتدایی ناحیه ۱و۲ شهر اردبیل به تعداد(۱۷۵نفر) بود.نمونه آماری این پژوهش براساس جدول مورگان به صورت تصادفی خوشه ای چندمرحله ای۱۱۸ نفر تعیین شد. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه های مدیریت استعدادکاگینهام (۲۰۰۷) و عملکرد شغلی پاترسون(۱۹۹۲) که پس از اعتباریابی بین آزمودنیها توزیع شد. نتایج نشان داد که بین مدیریت استعداد باعملکرد شغلی مدیران مدارس و همچنین بین مولفه های انتخاب استعدادها، مشارکت استعدادها، آموزش استعدادها و حفظ و نگهداشت استعدادها باعملکرد شغلی مدیران مدارس رابطه مثبت معنی داری وجود دارد .

مدیریت استعداد- عملکرد شغلی- مدیران مدارس