یادگیری مشارکتی: بستری مناسب برای شکوفایی خلاقیت و تعامل دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، علوم آموزشی، حقوق و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: HELSCONFE03_086
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 151
نویسندگان
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی برنامه ریزی دانشگاه تهران
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه پیام نور
کارشناسی صنایع دستی دانشگاه فیروزآباد استان فارس
کارشناسی مهندسی تکنولوژی نرم افزار کامپیوتر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کهنوج
چکیده
یادگیری مشارکتی به عنوان یک رویکرد آموزشی فعال و شرکت پذیر، بر آن است که دانش آموزان را به عنوان شرکت کنندگان فعال در فرآیند یادگیری معرفی کند. این رویکرد بر اساس ایده آل هایی از انعطاف پذیری، تعامل و همکاری بین دانش آموزان و معلمان استوار است. در این رویکرد، دانش آموزان با استفاده از تکنیک هایی مانند گفتگوها، گروه های کاری، و پروژه های گروهی، فعالانه در فرآیند یادگیری شرکت می کنند. یادگیری مشارکتی به عنوان یک بستر مناسب، به دانش آموزان اجازه می دهد تا خود را در فرآیند یادگیری احساس کنند و از ایده ها و نقاط قوت همتایان خود بهره مند شوند. این رویکرد نه تنها به افزایش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان کمک می کند بلکه باعث تقویت مهارت های ارتباطی، همکاری، و حل مسئله در آنان می شود. از دیگر مزایای یادگیری مشارکتی، افزایش انگیزش و علاقه دانش آموزان به یادگیری، و ایجاد یک محیط آموزشی فعال و پویا است که تمرکز بیشتری بر روی یادگیری عمیق و پایدار دارد.کلیدواژه ها
یادگیری مشارکتی، شرکت پذیری، خلاقیت، تعامل، همکاری، انگیزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.