بررسی تاثیرات مثبت اندیشی و اشتیاق تحصیلی -آموزشی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
- کد COI اختصاصی: EMACO01_810
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 235
نویسندگان
دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان
دکتری الهیات و معارف گرایش کلام دانشگاه قم
چکیده
هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیرات مثبت اندیشی و اشتیاق تحصیلی -آموزشی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی تاثیرات مثبت اندیشی و اشتیاق تحصیلی -آموزشی دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که تاثیرات مثبت اندیشی و اشتیاق تحصیلی -آموزشی در دانش آموزان بسیار مهم و تاثیرگذار است. این دو عامل می توانند بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش تفکر خلاقانه، ایجاد انگیزه و علاقه به یادگیری، افزایش اعتماد به نفس و بهبود روابط اجتماعی در دانش آموزان منجر شوند. مثبت اندیشی به معنای داشتن نگرش و دیدگاهی مثبت نسبت به خود و قدرت ها و توانایی های شخصی است. دانش آموزانی که دارای اندیشه مثبت هستند، به این باور می رسند که می توانند با تلاش و تمرین به موفقیت های بزرگ دست پیدا کنند. اشتیاق تحصیلی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در مواجهه با چالش ها و مشکلات، تلاش کنند و ادامه بدهند. همچنین، دانش آموزان با اشتیاق تحصیلی به تسلط بر مباحث درسی دست پیدا می کنند و نتایج بهتری در آزمون ها و ارزیابی ها به دست می آورند.کلیدواژه ها
مثبت اندیشی، اشتیاق تحصیلی، آموزش، یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.