مهدی حاجی زاده - کارشناسی علوم تربیتی
اعظم آتش زمزم - کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی
شهربان درویش پور - کارشناسی آموزش ابتدایی ط
جاسم فلاحی - کارشناسی آموزش ابتدایی،کارشناسی علوم تربیتی

نقش آموزش و پرورش دراعتلای جوامع امروزی بسیار مهم و با ارزش است ومعلمان در قامت هدایتگران این عرصه، بار سنگیناین مسئولیت را در پرورش استعدادهای درونی و پایبندی و تعهد به آرمان ها و باورهای دینی و انسانی بدوش می کشند، معلم کلیدی ترین نقش را در توسعه و پیشرفت جامعه برعهده دارد و توسعه پژوهش و نوآوری در جامعه نیازمند نظام آموزشی برنامه محور و علمی است. تحقیق و پژوهش در کنار آموزش می تواند یکی از اهداف بسیار مهم آموزش و پرورش باشد و مدارس، معلمان در این میان دارای وظیفه بسیار مهم و حساسی هستند که می توانند علاوه بر فعالیت های تحقیقاتی، روح و انگیزه تحقیق وروش های درست پژوهش را میان دانش آموزان نهادینه سازند. آموزش و پرورش زیربنای هر نوع توسعه اجتماعی، فرهنگی،سیاسی و اقتصادی است و بدون توجه ویژه به نقش نظام آموزشی هیچ تحولی امکانپذیر نیست. خوشبختانه در سالهای گذشته به منظور بهسازی و تحول در نظام آموزشی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تدوین و به تصویب شورای عالی آموزش وپرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده است. بدیهی است مهم ترین و اساسی ترین کار پس از تدوین سند بنیادین، برنامه ریزی مناسب در اجرای صحیح و درست اهداف و راهبردهای آن می باشد و امید می رود در آینده ای نه چندان دور معلمان و دانش آموزان کشور طعم تحول بنیادین در نظام آموزشی را بچشند

آموزش و پرورش، پرورش استعدادهای درونی ، نظام آموزشی، توسعه فرهنگی ، اهداف ، مسئولیت