نقش مشاور مدرسه در کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هجدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF18_156
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 136
نویسندگان
آموزگار پایه دوم مدرسه شهید مدنی شهر مسجدسلیمان
آموزگار پایه اول مدرسه شهید غیور اصلی شهر باوی
آموزگار پایه سوم مدرسه حمزه ابن عبدالمطلب شهر شادگان
آموزگار پایه چهارم مدرسه پروین اعتصامی شهرستان اهواز
چکیده
بهترین راه پیشگیری از آسیب های اجتماعی علاوه بر فراهم کردن مطلوب و بهنجار عوامل فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، آموزرشی و …، استفاده از آموزش های هدفمند و مداخلات روانشناختی توسط مشاوران، روانشناسان و مددکاران اجتماعی است. مداخلات روانشناختی در دانشگاه ها، مدارس، محله ها و روستاها که به نوعی در خطر آسیب های اجتماعی و یا درگیر آن هستند باید مورد توجه جدی قرار گیرد. بدین منظور نیاز است که هر مدرسه یک مشاور داشته باشد تا در هنگام نیاز مداخله کند و مشکل را حل کرده و یا بهبود ببخشد. در این مقاله که به صورت مروری نوشته شده است، پس از تعریف دقیق مشاوره و توضیح برخی از آسیب ای احتمالی موجود در مدارس، ویژگی ها و نقش یک مشاور خوب در کاهش این آسیب ها را شرح دادیم.کلیدواژه ها
آسیب های اجتماعی، خطرات، مقطع ابتدایی، تاثیرپذیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.