CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش کشاورزی در مدارس ابتدائی، راهکاری برای توسعه پایدار

عنوان مقاله: آموزش کشاورزی در مدارس ابتدائی، راهکاری برای توسعه پایدار
شناسه ملی مقاله: SDCONF01_1806
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی راه کارهای دستیابی به توسعه پایدار ( کشاورزی،منابع طبیعی و محیط زیست) در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمانه ابراهیمی - دانشجوی کارشناسی ارشد بخش ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه شیراز
داریوش حیاتی - دانشیار بخش ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه شیراز

خلاصه مقاله:
امروزه اهمیت و نقش آموزش در توسعه ی جامعه به خصوص در بخش کشاورزی و آموزش نیروی فعال انسانی واضح، مبرهن و قابل توجه است. انتقال دانش و اطلاعات به مخاطبان و کارگزاران بخش کشاورزی مستلزم برقراری ارتباط موثر با آنان است که این امر با شناخت دقیق آنان و آگاهی از فرآیند آموزشاست. در این بین آموزش باید از همان سنین ابتدایی و در مقطع دبستان شروع شود. هدف این مقاله که با روش مطالعه کتابخانهای به اجرا درآمده است،بررسی آموزش کشاورزی در دوره ی ابتدایی است و در نهایت ضرورت آموزش کشاورزی در دوره ی ابتدایی نتیجه می شود.

کلمات کلیدی:
آموزش، آموزش کشاورزی، توسعه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/198239/