اهداف آموزش زیست شناسی در مدارس و بررسی روش های تدریس موثر در زیست شناسی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: شانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: IICMO16_312
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 210
نویسندگان
دانشجو کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید بهشتی
دانشجو کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید بهشتی
دانشجو کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید بهشتی
دانشجو کارشناسی آموزش زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید بهشتی
چکیده
همانطور که می دانید بخشی از کتاب علوم تجربی شما در متوسطه ی اول، شامل مبحث زیست شناسی می باشد. این درسبرخالف تصور خیلی از دانش آموزان به هیچ وجه حفظی نیست و باید کامال مفهومی آموزش داده شود. اگر در آینده قصددارید به رتبه عالی در رشته تجربی برسید باید به درس زیست شناسی با ضریب ۱۲ کامل تسلط داشته باشید. برای این کارباید از پایه، روش های تست زنی و ترکیبی خواندن زیست را تمرین کنید. چون در دل کتاب درسی نکات بسیار مهمی نهفتههستند که دانش آموزان اصوال به آن ها توجه نمی کنند. در این مقاله مرروی به اهداف آموزش زیست شناسی در مدارس وبررسی روش های تدریس موثر در زیست شناسی پرداخته شده است.کلیدواژه ها
زیست شناسی، اهداف آموزش زیست شناسی، روش های تدریس، تدریس زیست شناسیمقالات مرتبط جدید
- زیست مدرن و عوامل منفی تغییر ارزش های اخلاقی از دیدگاه اسلام (مبتنی بر آرای آیت الله جوادی آملی)
- تحلیل مولفه های دگرگونی نامطلوب نظام ارزشی در منظومه تفکر اسلامی
- تحلیل زبان شناختی خطبه حضرت خدیجه (س) «مطالعه موردی خطبه ازدواج خدیجه (س) با پیامبر اکرم (ص)»
- چالش های شکاف نسلی در عصر دیجیتال و راهکارهای جبرانی آن
- واکاوی ترجمه بینانشانه ای تصاویر نوشتار در صور الکواکب عبدالرحمن صوفی (مطالعه موردی صورت های فلکی انسانی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.