عوامل موثر بر نشاط کودکان در کلاس درس

دانش آموزان که از لحاظ توانایی و استعداد یادگیری بسیار شبیه به هم هستند، در پیشرفت تحصیلی تفاوت های زیادی بایکدیگردارند. این تفاوت نه تنها در یادگیری درسهای آموزشگاهی بلکه در سایر فعالیت های غیرتحصیلی نیز به چشم میخورد. این جنبه از رفتار آدمی به حوزه انگیزش در روانشناسی مربوط است و مطمئنا می خواهیم بدانیم۱چگونه علاقه دانش آموزان خود را مخصوصا آنهایی را که رغبتی به یادگیری ندارند برانگیزیم.شاد بودن با یادگیری ارتباط تنگاتنگی دارد و می تواند همانند یک نیرو در ایجاد یادگیری موثر باشد. در میان عوامل متعدد تاثیرگذار بر تثبیت یادگیری یادگیرندگان، شاد بودن نقش برجسته ای را ایفا می نماید. بدون شاد بودن، یادگیری ممکن نیست و جایی که یادگیری نباشد تدریسی وجود ندارد. دانش آموزان با شاد بودن و نشاط به یادگیری اشتیاق داشته و سختکوش هستند. دانش آموزان در درس هایی موفقیت بیشتری کسب می کنند که نسبت به آن موضوعات شاد بودن بیشتری دارند . در این مقاله با استفاده از منابع موجود کتابخانه ای و میدانی و بهره گیری از مطالعات، و سندکاوی به گردآوری داده های مورد نیاز پرداخته شده و داده های گردآوری شده تجزیه و تحلیل شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش ، کلاس ، دانش آموزان ، معلم ، نشاط.