آموزش نوین و تاثیرات آن بر روحیه دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: شانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
  • کد COI اختصاصی: IICMO16_102
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 112
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا رسولی

دانشجوی کارشناسی آموزش امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری خوی. خوی. ایران.

الناز نعمانی

دانشجوی کارشناسی آموزش امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری خوی. خوی. ایران.

چکیده

آموزش نوین یک رویکرد نوین در آموزش است که با استفاده از فناوریهای روز دنیا، بهعنوان ابزاری برای ارتقای بهترینفرصتهای آموزشی استفاده میشود. این نوع آموزش از فناوریهایی مانند واقعیت افزوده، هوش مصنوعی، اینترنت اشیاء و غیرهبهره میبرد تا فرایند یادگیری را برای دانش آموزان جذابتر و موثرتر کند. نقش آموزش نوین در ارتقای روحیه دانش آموزان ازاهمیت بسزایی برخوردار است. این نوع آموزش میتواند منجر به تحریک تفکر و علاقه دانش آموزان شود، زیرا این فناوریها۱امکانات بیشتری برای برخورداری از تجربیات واقعی و نوآوریها فراهم میکنند. علاوهبراین، با تمرکز بر روی روشهای تعاملیو جذاب، آموزش نوین میتواند بر خوداعتمادی و اعتماد به نفس دانش آموزان تاثیر زیادی بگذارد. همچنین، این نوع آموزش میتواند از روشهای سنتی آموزشی که ممکن است باعث کاهش انگیزه دانش آموزان شوند، فاصله بگیرد. آموزش نوین با تمرکز بر بهرهگیری از فناوریهای پیشرفته و رویکردهای نوین در آموزش میتواند در ارتقای روحیه و انگیزه دانش آموزان نقش مهمی ایفا کند. این نوع آموزش میتواند با تسهیل بیشتر فرایند یادگیری و ارتقای تجربیات آموزشی، باعث ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس بیشتری در دانش آموزان شود و انگیزه و تمایل آنها را برای یادگیری و به دنبال دنبال کردن آرزوها و اهدافشان، تقویت کند.

کلیدواژه ها

آموزش نوین، ارتقای روحیه، فناوری، روش های تدریس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.