نقش مربیان امور تربیتی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPES04_034

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

کوشش مربیان همواره بر این است که بچه هایی با اخلاق و متعادل تربیت کنند، هدف از تربیت نیز رسیدن به کمال و بهثمر نشستن نصایح و آموزش ها پس از طی زمانی معین است چرا که وقتی افراد جامعه از نظر جسم،روح و عقل سالم باشند، آنجامعه مترقی و از انحراف مصون خواهدبو د. در این مقاله به تعریف دقیق تعدادی از واژه ها در موضوع تربیت پرداخته ایم. از جملهتعریف تربیت، معنای تربیت، اهمیت آن، تفاوت تربیت با تعلیم، تفاوت معلم با مربی ، مناسب ترین زمان برای تربیت، نتایج عالیهتربیت و تربیت پذیر (دانش آموز یا کودک). وهم چنین اشاره کرده ایم که مناسب ترین زمان تربیت، دوران کودکی و نوجوانی میباشد و یکی از موثرترین راه های تربیت، انتخاب الگوی صحیح و یادآور شدن وظایف مسئولین این امر است.

نویسندگان

زهرا خوانساری

کارشناسی روانشناس ی

فاطمه خوانساری

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث

زهرا کاظمیان

کارشناسی روانشناسی